Нова українська школа успішно стартувала на Чернігівщині. Понад 10 тисяч першокласників області оцінили освітні новинки. Вперше реформа підтримана значним фінансовим ресурсом. Лише для організації роботи перших класів області виділено близько 30 мільйонів гривень. Втім, вже зараз потрібно чітко визначитися з подальшими кроками, аби реформа галузі була ефективною. З цією метою сьогодні у Чернігові зібралися керівники профільних структурних підрозділів з усієї області. Конкретні завдання обговорили з головою Чернігівської облдержадміністрації Олександром Мисником.
ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ: Інклюзивна освіта в Корюківці: рівні можливості для дітей з особливими освітніми потребами
— Цитуючи слова Президента України, зазначу, що освіта — це інвестиції держави у майбутнє. Ми розуміємо, якою повинна бути нова модель освітньої галузі. Проте нам остаточно треба визначитися з послідовністю дій на місцях. При цьому маємо пам’ятати про головний чинник — якість освіти. Тобто кожний крок повинен бути виваженим, системним і максимально безболісним для всіх: учнів, батьків та вчителів, — переконаний голова ОДА. — До речі, вже скоро представимо загалу План перспективного розвитку області. А це понад 500 проектів, у тому числі й у сфері освіти, направлених на розвиток громад та добробут населення.
Карта освітнього простору області поступово змінюється. За словами начальника Управління освіти і науки ОДА Миколи Конопацького, на сьогодні функціонують 37 опорних шкіл та 20 філій, облаштовано 10 медіатек та 17 ресурсних кімнат, створено 12 інклюзивно-ресурсних центрів та ресурсний центр підтримки інклюзивної освіти. До речі, цьогоріч планується створити ще 5 інклюзивно-ресурсних центрів (у Ріпкинському районі, Варвинській, Сосницькій, Талалаївській, Корюківській ОТГ). Це дозволить повністю задовольнити потребу в наданні освіти дітям з особливими освітніми потребами.
— Куди будемо рухатися далі? Насамперед, маємо пам’ятати: головний рушій реформи — вчитель. Тому необхідно підготувати педагога, який зробить не так, як було, а на користь дітям, — зазначив Микола Конопацький. — Також цьогоріч ще придбаємо нові шкільні автобуси. Чи не вперше держава виділить кошти на облаштування та утеплення санвузлів.
ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ: Гроші підуть за учнем: освіта скопіює реформу медицини
Поза увагою не залишиться і дошкільна освіта. Олександр Мисник з цього приводу нагадав позицію Уряду: «маленькі українці не мають стояти в черзі». В області діє план на 2017-2019 роки щодо створення додаткових місць у закладах дошкільної освіти. Це має остаточно вирішити питання черг до дитячих садочків.
На часі оптимізація мережі закладів загальної середньої освіти та створення опорних шкіл.
— Із функціонуючих 496 закладів майже половина є малокомплектними, — зазначив голова ОДА. — Оптимізацію розглядаємо не як закриття шкіл, а як створення ефективної освітньої мережі, що забезпечує якісне надання освітніх послуг здобувачам освіти незалежно від місця їх проживання.
Розумію, що попереду ще дуже багато завдань. Але їх можна вирішити. Головне — об’єднати зусилля. Тільки спільною командою зможемо забезпечити функціонування якісного освітнього середовища.
У ході наради присутні обговорили низку робочих питань, зокрема організацію підвищення кваліфікації педагогічних працівників та проведення атестації.
Департамент інформаційної діяльності та
комунікацій з громадськістю ЧОДА
